Danell EshuisToen ik de opdracht voor het eerst hoorde, had ik totaal geen idee hoe ik dit met medeleerlingen tot stand zou moeten brengen. Nadat ik me beter had ingelezen over de opdracht kreeg ik al ideeën en vond ik het een zeer interessante opdracht. Ik heb nu een beter inzicht in wat er allemaal bij komt kijken als je een school wilt gaan oprichten. Ook was dit een opdracht waarin je je creativiteit in kwijt kon, dat vond ik vooral heel erg fijn!
Mijn aandeel in dit project was voornamelijk het bouwen van de website. Ik heb hier veel tijd aan besteed en ik heb meerde websites van scholen bekeken. Wel vind ik het jammer dat wij tijdens de lessen weinig tijd kregen om aan dit project te werken. De lessen waar erg informatief, maar ik kon niet altijd de link leggen met de opdracht. Inge LammersenDe opdracht was interessant. Het was een leuke manier om te kijken naar wat voor jou nou echt de ideale school is. Ik kwam er achter dat ik en ook mijn groepje heel veel ideeën hadden maar deze lang niet allemaal mogelijk zijn. Maar het eind resultaat is goed gelukt.
Ik vond de lessen die we kregen wel heel interessant, maar ik legde niet altijd de link met het werken aan dit project. Ook had ik het fijn gevonden als er meer tijd was geweest tijdens de lessen om er onder begeleiding aan te werken, zodat je meteen feedback kon krijgen op je werk. Het samenwerken in het team ging goed. We hebben meteen taken verdeeld in wie wat ging doen en iedereen heeft deze taken uitgevoerd. Zo kwam er aan het einde een mooi eindproduct. |
Nina SanderVoor deze opdracht moesten we onze ideale school van de toekomst maken. Dit vond ik zeker een uitdaging. Samen met mijn groepje (Inge, Mandy, Danell, Marjolein en ik) hebben we een plan opgesteld. Ik ben zeer tevreden over hoe onze samenwerking is verlopen. Iedereen had een eigen input. Ook de lessen die we kregen hielpen ons om samen een beeld te vormen van onze ideale school. Wat vooral mijn aandacht trok was wat er allemaal mogelijk zou zijn in 2032. Hier kon je echt je creativiteit in kwijt. Ook het nadenken over waar onze school voor staat en hoe wij ons onderwijs vorm moesten geven verliep soepel. Iedereen uit ons groepje zat wel op dezelfde lijn. Uiteindelijk vond ik dit een zeer creatieve opdracht waar je erg vrij in was. Door deze opdracht ben ik pas echt gaan nadenken over hoe een school met zijn onderwijsvorm in elkaar zit en wat er bij komt kijken.
Mandy MarziottiDe opdracht was erg leuk om te doen. Het idee om een school van de toekomst te maken waar wij later als leerkracht op kunnen werken is erg leuk, en vooral als je het zelf mag maken en bedenken. Het was wel veel werk en in de les had ik niet echt het idee dat ik wat kon met de informatie die we daar kregen. De school zelf maken en inrichten vond ik ontzettend leuk om te doen. Wat ik wel jammer vond was dat we weinig tijd kregen in de lessen om het project te maken. Als we dat hadden gehad was het al veel eerder af en hadden we ook nog kunnen werken aan andere projecten. Het was een leuke ervaring om een keer mee te maken.
|